México D.F., 4 de octubre de 2011
La Embajada de Francia en México, CampusFrance y el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV) organizaron ayer un Seminario franco-mexicano sobre cotutelas y dobles diplomas, en el marco del salón Europosgrados.

El objetivo de este seminario consistía en precisar las modalidades prácticas de implementación de las cotutelas así como de los dobles diplomas y poner en contacto directo a las universidades mexicanas con sus homólogas francesas para propiciar nuevas asociaciones.

A través de distintas presentaciones, el seminario permitió abordar los siguientes puntos:
Presentación de las reformas llevadas a cabo en Francia durante estos últimos años: estrategia nacional de investigación e innovación, autonomía de las universidades, mejoramiento de las infraestructuras, política de atracción de Francia, y reglamentación de las cotutelas así como de los dobles diplomas.
Características y especificidades de los estudios doctorales en Francia y en México, principio y funcionamiento de una tesis en cotutela.
Presentación, a cargo de un plantel de educación superior francés y su socio mexicano, de una experiencia en la implementación de un doble diploma.
Experiencia de un ex doctorante en materia de cotutela.

México posee numerosos atractivos para los planteles de enseñanza superior francesa. En efecto, este país se caracteriza por una progresión significativa de su población estudiantil y busca respuestas a las solicitudes, cada vez más exigentes, de estos estudiantes. Además la mayor parte de las universidades mexicanas desarrollan una política de internacionalización cada vez más fuerte y se considera a Francia - tercer país en recibir más estudiantes mexicanos - como un socio de excelencia.
Es importante destacar que una parte importante de los universitarios y científicos mexicanos son francófilos y/o de habla francesa. En efecto, numerosos profesores, investigadores, rectores y responsables de relaciones internacionales efectuaron una parte de sus estudios en Francia. Por ello, los responsables de planteles de educación superior franceses se encuentran a menudo con interlocutores privilegiados que desean ofrecer a las nuevas generaciones la posibilidad de estudiar en Francia, y que ellos mismos en su momento pudieron aprovechar.
Además, en el mercado laboral mexicano se aprecia en particular a los estudiantes que cuentan con una formación en el extranjero: encuentran un empleo más rápidamente, gozan de salarios más elevados y sus carreras profesionales pueden ser incluso más fulgurantes.
