Mexico, 22 septembre 2011
L’Ambassadeur de France au Mexique, M. Daniel Parfait, a remis hier à Hugo Moreno Sánchez l’insigne de Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques pour sa remarquable trajectoire professionnelle et académique, et ses efforts dans le rapprochement des institutions mexicaines et françaises dans les domaines de la science et de l’éducation.
M. Moreno Sánchez a étudié et collaboré avec trois des institutions d’éducation supérieure les plus prestigieuses du Mexique. Après s’être diplômé en 1982 de l’Université Autonome Métropolitaine (UAM) Iztapalapa comme Ingénieur en Électronique, il a travaillé à l’Institut Polytechnique National, puis à l’Université Nationale Autonome du Mexique, en tant que technicien académique titulaire.
En 1994, il intègre la fonction publique de l’État d’Hidalgo comme Directeur d’Éducation Supérieure Décentralisée.
Trois ans plus tard, il intègre la Coordination Générale des Universités Technologiques, où il travaillera 11 ans comme Directeur des Relations Internationales. C’est à cette période qu’il appuie le développement du Centre de Formation de Peugeot de l’Université Technologique de Quérétaro. Il participe également activement à la création du programme de français dans les universités technologiques. « Grâce à votre ardeur à soigner la qualité de l’enseignement, la Coordination Nationale des Professeurs de français au réseau des Universités Technologiques a été créée », a expliqué l’Ambassadeur.
Depuis 2008, M. Moreno Sánchez est Directeur des Relations Internationales du Conseil National de Science et Technologie (CONACYT), où il continue à appuyer fortement le développement de la coopération entre le Mexique et la France. « Nous sommes heureux de voir avec quelle énergie vous soignez la relation avec la France, et notamment vos activités avec la CEMCA et la Coopération Scientifique de l’Ambassade de France au Mexique », a souligné M. Parfait.
L’Ambassadeur a conclu en remerciant M. Hugo Moreno pour son soutien à la coopération avec la France dans les domaines de la science et de l’éducation, et pour son sens aigu du service public.
